Bolalarning diqqatini rivojlantirish har doim muhim bo'lib kelgan. Bolaning e'tiborini bir joyda to'plashi va uni uzoq vaqt davomida saqlab qolishi uning umumiy rivojlanishi va ta'lim olishiga katta ta'sir ko'rsatadi. Ushbu maqolada, bolalarning diqqatini rivojlantirishga qaratilgan mashqlar va usullar haqida gaplashamiz.
Diqqatning Xususiyatlari
Mashqlarga kirishishdan oldin, psixologlar bolalarning kundalik hayotida va o'qish paytida ularning diqqatini kuzatishni tavsiya qiladi. Bu ularda qaysi sifatlarni rivojlantirish kerakligini aniqlashga yordam beradi. "Diqqat" tushunchasi bir qator xususiyatlarga ega, va har biri turli darajada rivojlangan bo'lishi mumkin. Quyidagi xususiyatlarga alohida e'tibor berish kerak:
Bolalarning diqqatini rivojlantirishda asosiy omillardan biri ularning psixologik qulayligi va stressning yo'qligidir. Bola o'zini himoyalangan va yaqinlariga ishonchli his qilishi kerak. Ammo, intizom va qat'iyat muhimdir. Quyidagi tavsiyalar yordamida mashg'ulotlarni samarali tashkil qilish mumkin:
Kundalik Hayotdagi Amaliy Mashqlar
Diqqatni rivojlantirish uchun kundalik hayotda bola qiziqadigan mashg'ulotlarni tanlash muhimdir. Bu bolada motivatsiyani saqlash va e'tiborni jamlashga yordam beradi. Rassomlik, to'plam yig'ish, boshqotirmalar, qo'l mehnati, mantiqiy o'yinlar va modellashtirish kabi mashg'ulotlar foydali bo'lishi mumkin.
3-4 Yoshli Bolalar uchun O'yinlar
Jismoniy mashqlar va nerv tizimi rivojlanishi o'rtasidagi bog'liqlik isbotlangan. Bu mashg'ulotlar bolalarga diqqatni rivojlantirishda yordam beradi. Guruh bo'lib o'ynash mashg'ulotlari eng samarali hisoblanadi. Masalan, to'psiz volleybol o'ynash yoki xayoliy narsalarni otish.
Xulosa
Bolalarning diqqatini rivojlantirishda asta-sekinlik bilan yondashish, murakkab yoki uzoq davom etadigan mashg'ulotlar bilan bolalarni ortiqcha yuklamaslik muhimdir. Maqsadni aniq, lekin qisqa qilib belgilash bolalarda diqqatni oshirishga va uni davom ettirishga yordam beradi.
Diqqatning Xususiyatlari
Mashqlarga kirishishdan oldin, psixologlar bolalarning kundalik hayotida va o'qish paytida ularning diqqatini kuzatishni tavsiya qiladi. Bu ularda qaysi sifatlarni rivojlantirish kerakligini aniqlashga yordam beradi. "Diqqat" tushunchasi bir qator xususiyatlarga ega, va har biri turli darajada rivojlangan bo'lishi mumkin. Quyidagi xususiyatlarga alohida e'tibor berish kerak:
- KonsentratsiyaBolaning muayyan bir vazifaga e'tiborini to'play olish qobiliyati. Ikki yoshli bolalar uchun 5-10 daqiqa davomida bir ish bilan shug'ullanish normadan hisoblanadi, besh yoshda esa bu vaqt 10-25 daqiqaga, o'n yoshda esa 20-50 daqiqaga oshadi. Ushbu mashqlar konsentratsiyani rivojlantirish uchun har doim dolzarb hisoblanadi.
- BarqarorlikBolalarning deyarli har qanday mashg'ulotida ko'plab chalg'ituvchi omillar mavjud. Diqqatni uzoq vaqt davomida saqlab qolish va boshlagan ishni oxirigacha yetkazish muhimdir.
- Diqqat hajmiBu xususiyat bir vaqtning o'zida qancha ma'lumotni tahlil qilish, qayta ishlash va foydalanish mumkinligini baholaydi. Bu maktab o'quvchilari uchun ayniqsa muhim bo'lib, uni oldindan rivojlantirish tavsiya etiladi.
- O'zgaruvchanlikDiqqatni bir obyektdan ikkinchisiga tezda ko'chirish qobiliyati bolaning ish unumdorligini aniqlaydi. O'qish jarayonida bu ko'pincha muvaffaqiyatga bevosita ta'sir qiladi.
- TaqqoslashBir vaqtning o'zida bir nechta vazifalarni bajarish qobiliyati kerakli ishlarni qisqa vaqt ichida bajarish uchun muhimdir. Ushbu ko'nikmani rivojlantirish diqqatni to'g'ri taqsimlashni o'rganish bilan bog'liq.
Bolalarning diqqatini rivojlantirishda asosiy omillardan biri ularning psixologik qulayligi va stressning yo'qligidir. Bola o'zini himoyalangan va yaqinlariga ishonchli his qilishi kerak. Ammo, intizom va qat'iyat muhimdir. Quyidagi tavsiyalar yordamida mashg'ulotlarni samarali tashkil qilish mumkin:
- TizimlilikEng samarali mashqlar ham muntazam ravishda bajarilmasa sezilarli natija bermaydi. Mashg'ulotlar jadvalini belgilab olish va unga rioya qilish kerak.
- MotivatsiyaHar bir bolaga individual yondashuv kerak. Ba'zi bolalar ota-onalari bilan birga ishlashni, ularning maqtovini olishni yoqtiradi, boshqalar esa kichik mukofotlar yoki erishilgan natijani qadrlaydi.
- Oddiydan murakkabgacha harakat qilishMashg'ulotlarni boshlash uchun qiziqarli va oson topshiriqlarni tanlash muhimdir, lekin bolalar tez zerikib qolmasliklari uchun murakkabroq mashqlarga o'tish kerak.
- Nafli natijalarHarakatlarning sezilarli natija keltirishi bolalarda qiziqish va motivatsiyani saqlashga yordam beradi. Bu muvaffaqiyatli yig'ilgan puzzle yoki topilgan farqlar bo'lishi mumkin.
- Optimal davomiylikMashg'ulotlarning davomiyligi yoshga qarab farq qiladi: uch yoshli bolalar uchun 5-7 daqiqa, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun 30 daqiqa va 9 yoshdan kattalar uchun 50 daqiqagacha.
Kundalik Hayotdagi Amaliy Mashqlar
Diqqatni rivojlantirish uchun kundalik hayotda bola qiziqadigan mashg'ulotlarni tanlash muhimdir. Bu bolada motivatsiyani saqlash va e'tiborni jamlashga yordam beradi. Rassomlik, to'plam yig'ish, boshqotirmalar, qo'l mehnati, mantiqiy o'yinlar va modellashtirish kabi mashg'ulotlar foydali bo'lishi mumkin.
3-4 Yoshli Bolalar uchun O'yinlar
- Farqlarni topish: Ikki rasmni taqdim eting va ulardagi 7 ta farqni topishni so'rang.
- Nima noto'g'ri? Rasmlarda noto'g'ri joylashgan detallarga e'tibor qaratishni so'rang.
- Rasmni to'ldiring: Bolaga rasm chizishni va undagi yetishmayotgan qismlarni to'ldirishni taklif qiling.
- Nimani yashirdim? Stolga bir necha buyumlarni joylashtiring, keyin birini yashirib, bolaning uni topishini so'rang.
- Meni takrorla: Katta odamning harakatlarini yoki harakatlar ketma-ketligini takrorlashni o'rgating.
- Aralashib ketdi: Bolaga qisqa she'rni o'qib bering va undagi ma'nosiz xatolarni topishni so'rang.
- Tanib ol: Bir nechta so'zlarni ayting va bola ularning toifasini aniqlashi kerak.
- Barchasini top: Rasmdagi barcha buyumlarni topish va ularning nomini aytishni so'rang.
- Stixiyalarni ko'rsating: Bolaga turli tabiiy hodisalarni ko'rsatish va ularni to'g'ri tasvirlashni o'rgating.
- Yo'lni top: Labirintlarni topish va ulardan chiqish yo'llarini belgilash.
- Adashmayman: Bola raqamlarni sanaydi va ma'lum sonlardan keyin belgilangan so'zlarni aytadi.
- Rasmlar chizamiz: Bir qatorda bir xil rasmlarni chizish va ularni rang-barang qilish.
- Harf va raqamlarni top: Qog'ozda tasodifiy harflar yoki raqamlar joylashtiriladi va bolaga kerakli harflarni topishni so'rang.
- Yashirincha: Bolaga rasmda yashiringan hayvonlarni topishni so'rang.
- Grafik diktant: Bolaga qog'ozda chiziqlar chizishni va qog'ozning hujayralariga qarab yo'nalishni belgilashni o'rgating.
- Shulte jadvali: Raqamlarni tartib bilan topish va ular o'rnini belgilash.
- Rasmlarni ranglash: Belgilangan rasmlarni ranglash va ularning nomini aniqlash.
- Farqlarni topish: Rasmlardagi farqlarni topish.
- Yoddan eslab qolish: O'qigan hikoya yoki ertak qahramonlarini tasvirlash.
- So'zlarni orqaga o'qish: So'zlarni teskari tartibda o'qish.
- Ta'riflar bo'yicha topish: Katta odam bergan ta'riflar asosida buyumlarni topish.
- So'zlar va raqamlarni takrorlash: So'zlar va raqamlarni yodda saqlash va ularni takrorlash.
- Qo'shiqlarni eslab qolish: Qo'shiqlarni yodda saqlash va aytish.
Jismoniy mashqlar va nerv tizimi rivojlanishi o'rtasidagi bog'liqlik isbotlangan. Bu mashg'ulotlar bolalarga diqqatni rivojlantirishda yordam beradi. Guruh bo'lib o'ynash mashg'ulotlari eng samarali hisoblanadi. Masalan, to'psiz volleybol o'ynash yoki xayoliy narsalarni otish.
Xulosa
Bolalarning diqqatini rivojlantirishda asta-sekinlik bilan yondashish, murakkab yoki uzoq davom etadigan mashg'ulotlar bilan bolalarni ortiqcha yuklamaslik muhimdir. Maqsadni aniq, lekin qisqa qilib belgilash bolalarda diqqatni oshirishga va uni davom ettirishga yordam beradi.
Eng soʻnggi tahrirlash moderatoridir: