«Eng qiyin yosh — uchdan olti yoshgacha»: psixolog yuqori sezgir bolalar haqida

  • Mavzu muallifi Mavzu muallifi Amina
  • boshlanish sanasi boshlanish sanasi
O'zingizga yordam bering. Bolalar yoki ota-onalar bilan oilaviy muammolardan xalos bo'lish uchun bepul ko'rsatmalar va darslarimizni o'qing.
Ba'zan ota-onalar bolaning yangi mahsulotni sinab ko'rishni yoki jun qishloq kiyimini kiyishni xohlamaslikni yomon xarakter deb hisoblashadi. Ammo sabab, bolaning tashqi ta'sirlarga o'ziga xos reaktsiyasi bo'lishi mumkin. Boshqacha aytganda, u yuqori sezgir bo'lishi mumkin. Biz bolalar va ota-onalar munosabatlari bo'yicha mutaxassis Lelya Tarasevich bilan bu kabi bolalar boshqa bolalardan qanday farqlanishi va ularni qanday tarbiyalash haqida suhbatlashdik.

Eng qiyin yosh — uchdan olti yoshgacha psixolog yuqori sezgir bolalar haqida (1).jpg


— Yuqori sezgir bola nima va uni injiq boladan qanday farqlash mumkin?

— Psixologiyada hali aniq ta'rif yo'q. Men o'nlab turli atamalarni eshitganman, jumladan, yuqori sezgir, gipersezgir, yuqori sezgirlik yoki nozik ruhiy tuzilishga ega bola. Ammo eng asosiysi, bilishingiz kerakki: gipersezgirlikda nerv tizimi boshqa odamlarga qaraganda tashqi ta'sirlarga kuchliroq javob beradi. Yuqori sezgir bola boshqa odamlar bilan bir xil his-tuyg'ularni his qiladi, ammo ular ko'proq intensivlikda.

Injiqlikdan farqi shundaki, bu muntazam ravishda namoyon bo'ladi. Masalan, agar men oldimda baland musiqa yoqilsa, men buni odatiy hol deb qabul qilaman. Ammo agar boshim og'risa yoki charchasam, shovqin meni bezovta qilishi mumkin. Yuqori sezgir odam har doim baland musiqa bilan ortiqcha yuklanadi.

Shunday qilib, agar bola bugun ma'lum bir paypoqni kiyishni xohlamasa, chunki ular qichishadigan bo'lib qolgan bo'lsa, ehtimol bu injiqlikdir. Ammo agar ular doimo qichishsa, bu bolaning yuqori sezgirlikka ega ekanligini anglatishi mumkin.

— Yuqori sezgirlikni autistik spektr buzilishlaridan qanday farqlash mumkin?

— Autizm bilan bolalar onasi menga bir necha yildan beri foydalanib kelgan ajoyib formulani eslatdi. U shunday dedi: "Maktabda barcha kvadratlar to'rtburchak ekanligi, lekin barcha to'rtburchaklar kvadrat emasligini aytishgan." Bu yerda ham xuddi shunday: autistik spektr buzilishlari bo'lgan barcha bolalar yuqori sezgir, lekin barcha yuqori sezgir bolalar autistik spektr buzilishlari bo'lgan bolalar emas.

RAS (Autistik spektr buzilishi) ko'p simptomlarga ega, jumladan, fikrlash va xulq-atvor o'zgarishi. Ulardan mustaqil ravishda tushunishga urinishni maslahat bermayman: har qanday shubhada bolaning nevrologi yoki psixiatriga murojaat qilish kerak.

— Yuqori sezgirlik tug'ma xususiyatmi? Yoki u vaqt o'tishi bilan namoyon bo'lishi mumkinmi?

— Agar yuqori sezgirlik o'sib borishi bilan namoyon bo'lsa, uni oldini olish yoki "o'sishdan chiqish" mumkin bo'lardi. Ammo bu unday emas.

U bolalarda tug'ilishdan boshlab mavjud bo'lib, faqat go'daklik davrida uni aniqlash qiyin. Odatda ota-onalar keyinchalik bolaliklarida bolalarining ko'proq yig'laganini, ularning aka-uka va opa-singillariga qaraganda ko'proq uyg'onganini va uzoqroq uyquga ketganini anglaydilar. Ehtimol, ba'zi mahsulotlarga allergiyasi bo'lgan.

Yuqori sezgirlik bir yoshga yaqinroq paydo bo'ladi, bola mustaqil harakatlana boshlaganda, paypoq kiyishga urinib, yig'lay boshlaydi, chunki paypoq noto'g'ri va shapka bog'lamlari iyagini qirib yuboradi.

Elaine Aronning "Yuqori sezgir bola. Bizning bolalarimizga bu qiyin dunyoda rivojlanishga yordam berish" kitobida qiziqarli test mavjud. Aslida, ularning ikkita testi bor: ota-onalar va bolalarning yuqori sezgirligi uchun. Bilmayman, u qanchalik ilmiy asoslangan, lekin mening tajribam shuni ko'rsatdiki, test ishlaydi. Men yuqori sezgir odam emasman va 20 dan 4 ball oldim, ammo mening yuqori sezgir o'g'lim 23 dan 21 ball oldi. Farq aniq.

Yuqori sezgirlikni "o'sishdan chiqish" mumkin emas. Faqat bir lahzada odam bu bilan yashashni o'rganadi: ijtimoiylashish, baland ovoz bo'lsa, naushnik taqish, odatiy ovqatni tanlash, ko'proq dam olish.

— Kim xavf ostida?

— Hech bo'lmaganda ota-onalardan biri yuqori sezgir bo'lgan bolalar: ko'pincha bu xususiyat irsiy ravishda o'tadi.

O'g'il bolalar qizlarga qaraganda bir xil darajada moyil. Kamida men buning aksini tasdiqlovchi tadqiqotlarni ko'rmaganman.

Faqat bizning jamiyatimiz shunday tuzilgan, biz yuqori sezgir o'g'il bolalarni ko'proq sezamiz. Agar qiz ko'p yig'lasa, uzoq vaqt kiyim, oziq-ovqat tanlasa, bu odatiy hol deb qabul qilinadi. Ammo o'g'il bolalar yig'lamasligi kerak. Agar o'g'il bola to'satdan sezgir bo'lib qolsa, futbol o'ynashni xohlamasa va chetda turishni afzal ko'rsa, ota-onalar xavotirlanishni boshlaydi.

— Ko'pincha qaysi tirnash xususiyati beruvchilardan shikoyat qilinadi?

— Aniq ro'yxat yo'q, lekin odatda bolalarni quyidagi narsalar bezovta qiladi: ovqat, kiyim-kechak, tovushlar va hidlar.

Bundan tashqari, jismoniy kontaktlar va har qanday yangilikka moslashish muammolarni keltirib chiqaradi - bu bolalar bog'chasi, maktab yoki yashash joyini o'zgartirish bo'lsin.

Yuqori sezgir bolalarni boshqalardan ajratib turadigan boshqa belgilar ham bor:

  • Tartibni yaxshi ko'rish;
  • Ehtiyotkorlik: bunday bola bolalar maydonchasiga chiqishni xohlamaydi, u boshqalarni o'ynashini kuzatishni afzal ko'radi;
  • Uyatchanlik: yuqori sezgir bolalar tanishishni qiyinlashtiradi. Uch-to'rt yoshda ular tez-tez sakkiz-to'qqiz yoshli qizlarni do'st deb tanlaydilar, chunki ular tengdoshlariga qaraganda tinchroq va ko'proq oldindan aytib bo'ladigan;
  • Ijtimoiylashuvdagi muammolar: bunday bolalarning ko'pchiligi introvertlar. Yuqori sezgir ekstravertlar ayniqsa qiyin, chunki, bir tomondan, bunday bola muloqotdan kuch oladi, boshqa tomondan esa, uning asab tizimi bu bilan yuklanadi. Bu haqda Meri Shidi Kurçinkaning "Xarakterli bola. Uni qanday sevish, tarbiyalash va aqldan ozmaslik" kitobida yaxshi aytilgan.
— Ota-onalar qanday muammolarga duch kelishadi?

— Menga eng qiyin yosh uchdan olti yoshgacha bo'lgan davrdek tuyuladi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari ko'proq yig'i va injiqlikdan shikoyat qilishadi, garchi bu haqiqatan ham injiqlik emas. Bola o'z holatini tushuntirishga urinayotganida, unga so'z bilan his-tuyg'ularni ifodalash hali ham qiyin.

Ota-onalar oziq-ovqatda konservativlikdan, ya'ni yangi taomlarni sinab ko'rishni istamaslikdan va kiyim tanlashdagi muammolardan bezovta bo'lishadi.

Bundan tashqari, yuqori sezgir introvertlar ko'pincha ma'lumotni chuqurroq va uzoqroq qayta ishlaydilar - bu ham bezovta qilishi mumkin. Agar bolani kafe olib kelsangiz, o'n sahifalik menyuni ko'rsatib, "Nima olasan?" deb so'rasangiz, u jim turadi, chunki u o'ylay boshlaydi. Ovqatlanish joyiga tayyorlanish yaxshiroq: "Biz hozir sevimli kafemizga boramiz. Nima buyurtma qilmoqchisan?" Va bola oldindan o'ylay boshlaydi. Mashinaga o'tirganida, "Men makaron yeyman" deb qaror qabul qilishi mumkin. Keyin aniqlik kiritish kerak: "Yaxshi. Agar ular bo'lmasa-chi?" Yetib borganingizda, bola shunday deydi: "Agar makaron bo'lmasa, fransuz kartoshkasi olaman."

Agar qarorni tezda qabul qilish kerak bo'lsa, tanlovni cheklash muhim: "Hamma taomlarga qaramang. Pishiriqlar, makaronlar, fransuz kartoshkalari bor. Nimalardan tanlaysan?" Agar bu qilinmasa, bola "osilib qoladi".

Bog'chaga moslashish boshlanganda, bolalar ko'pincha rejimga moslashishda, boshqa odamlarga o'rganishda qiyinchiliklarga duch kelishadi. Ammo bularning barchasi bog'da do'stlar, boshqa o'yinchoqlar, qiziqarli mashg'ulotlar bilan yumshatiladi.

Yuqori sezgir bolalar uchun moslashish ayniqsa qiyin. Bog'chada bunday bola faqat minuslarni ko'radi: onadan ajratilgan, o'zini mustaqil ravishda kiyinishi kerak, hamma narsa noqulay, ovqat g'ayrioddiy, shovqinli, ko'p jismoniy kontaktlar mavjud. Va pluslar juda xom. Agar atrofdagilar bolani qo'llab-quvvatlasa, u buni engishga o'rganishi mumkin, lekin odatda har qanday moslashuv olti oyga qadar davom etadi.

— Bola ulg'aygach, ota-onalarning hayoti yengillashadimi?

— Maktabga moslashish ham oson emas, chunki barqarorlik buziladi: yangi tartib, yangi bolalar, yangi muloqot formati, yangi qoidalar. Hamma narsa yangi. Bu asab tizimini ortiqcha yuklaydi.

Bolaga barmoqlar bilan rasm chizish, plastilin bilan shakllar yasash, kinetik qum bilan o'ynash orqali yordam berish mumkin. Ushbu davrda ko'proq sayr qilish, suv muolajalarini qabul qilish, rejimni saqlash muhimdir. Bu usullar bolalar bog'chasiga moslashish davrida ham ishlaydi.

Keyin nisbatan tinch davr boshlanadi, chunki bola o'z fikrlarini, istaklarini ifodalashni o'rgangan.

O'smirlik yillarida muloqot yoshga bog'liq vazifa sifatida ustunlik qiladi va bolalar aloqa qilishga osonroq kirishadilar. Bundan tashqari, ular sabr qilishni o'rganadilar: "Jinsi kurtka doimo bo'yinimni qirib yuboradi, lekin u modada — men sabr qilaman". Bir payt ota-onalar hatto bolani "o'sib ketdi" deb o'ylashlari mumkin.

Ammo o'ttiz yoshga kelib, odamlar qulaylikni ko'proq qadrlay boshlaydilar va agar shimdagi elastik doimo qirib yuborsa, ular ehtimol boshqa shim sotib olishadi.

— Yuqori sezgir bolani qanday tarbiyalash kerak?

— Ota-onalarning vazifasi bolani atrof-muhit bilan va o'zi bilan tanishtirish, o'zaro munosabatlarni o'rgatishdir. Shuning uchun, nima uchun u tirnash xususiyati beruvchilarga shunday munosabatda bo'lishini tushuntirish, yoqtirmagan narsani aytishni o'rgatish muhimdir. Muammo bolani boshqacha his qilishida emas, balki o'z holatini so'z bilan ifodalay olmasligida. Menda "Yuqori sezgir bolalar uchun ertaklar" kitobi bor. Ulardan birida qahramon uyatchan ko'rinadi, lekin aslida u yangi muhitga o'rganishga ko'proq vaqt kerak. Kitobda bolalar o'z his-tuyg'ularini aniqlashni va ularga qarshi kurashishni o'rganadilar.

Bundan tashqari, ota-onalar qulay sharoit yaratishlari kerak, chunki faqat shundagina bola rivojlana oladi. Agar elastik qirib yuborsa, baland ovoz va kuchli hidlar bezovta qilsa, rivojlanish bo'lmaydi. Ammo bola ommaviy tadbirlarni yoqtirmasa, bu uning hech qayerga chiqmasligini anglatmaydi. Masalan, kichik teatrlarga borish, mehmonlarni bir bolani taklif qilish mumkin.

Yuqori sezgir bolalar tartibni yaxshi ko'rishadi va kimdir ularning o'yinchoqlarini so'ramasdan olishidan juda xavotirlanadilar. Bolaga o'yinchoqlarni bo'lishishni taklif qilishingiz mumkin: ba'zilari bilan o'zi o'ynaydi, boshqalari bilan bo'lishadi.

Kiyim alohida mavzu. Ba'zan menga shikoyat qilishadi: "U do'konda qirib yuboradigan shimlarni tanladi. Va ertasi kuni ularni kiymasligini aytdi". Men har doim javob beraman: "Bolaga mustaqil qaror qabul qilish va xatoga yo'l qo'yish imkoniyatini bering. Haddan tashqari qimmat shimlarni tanlamang. O'zingiz kiyadigan kiyimlarni eslang." Har kim noto'g'ri tanlov qilishi mumkin.

— Yaqinlar qanday yordam berishi mumkin?

— Eng qiyin narsa, ota-onalar nima bo'layotganini bilmaganda sodir bo'ladi. Agar ular bolani tushunishsa va qabul qilishsa, uni tuzatishga urinmasdan, balki uni moslashishga yordam berishsa va butun oila hayotini qulay qilsa, bu juda osonroq bo'ladi.

Tarbiya tamoyillarini tushunish uchun quyidagi kitoblarni tavsiya qilaman:

  • Elaine Aron, "Yuqori sezgir bola. Bizning bolalarimizga bu qiyin dunyoda rivojlanishga yordam berish". Muallif klinik psixolog bo'lib, yigirma yildan ortiq vaqt davomida yuqori sezgir bolalar mavzusida ishlaydi. Kitobning birinchi qismida eng keng tarqalgan muammolar va ularning echimlari tasvirlanadi, asosiy tarbiya tamoyillari beriladi. Ikkinchisida — turli yoshdagi bolalarda yuqori sezgirlik belgilarini ko'rsatadi.
  • Mary Sheedy Kurcinka, "Xarakterli bola. Uni qanday sevish, tarbiyalash va aqldan ozmaslik". Bu kitobda to'g'ridan-to'g'ri yuqori sezgir bolalar-ekstravertlar haqida gapirilmaydi, lekin ular tasvirlangan tasvirlardan tanib olinadi. Muallif tarbiya jarayonini ikkala tomon uchun og'riqsiz qilish haqida gapiradi.
  • Ekaterina Murashova, "Tufyaq bolalar va ofat bolalar. Giperaktiv va gipoaktiv sindromlar". Maktabda qanday muammolarga duch kelishingiz va ularni qanday hal qilishingiz mumkinligi haqida kitob.
  • Mening kitobim — "Yuqori sezgir bolalar uchun ertaklar". U bolalarni o'z his-tuyg'ularini tan olish va ularni ehtiyotkorlik bilan boshqarishga o'rgatadi.
Agar yuqori sezgir bolaning odatdagi sezgirlikka ega aka-uka va opa-singillari bo'lsa, odatda ular azoblanadi. Boshqa bolalar baland ovozda musiqa qo'yishlari yoki o'yinchoqlarini olishlari mumkin. Ota-onalarning vazifasi — kelishishni o'rgatish. Masalan, yuqori sezgir bolaga yarim soat davomida quloqchin kiyishni, aka-uka yoki opa-singilga esa bu vaqtda musiqa tinglashni taklif qilish.

— Bolaning yuqori sezgirligida qanday ijobiy tomonlari bor?

— Mening yuqori sezgir o'g'lim bor va men o'z tajribam va ko'plab mijozlar tajribasiga asoslanib shuni ayta olamanki, bunday bola bilan yashash juda qulay. U ehtiyotkor, intizomli, qoidalarni eshitadi va ularga amal qiladi, shaxsiy chegaralari yaxshi shakllangan va u boshqalarning chegaralariga ham rioya qiladi. Shuningdek, sezgirlik barcha yo'nalishlarda ishlaydi: bola boshqalarga e'tiborli, hamdard va hamdard.

Xususiyatlar ko'p. Savol ularni qanday boshqarish kerakligida. Masalan, agar bola oziq-ovqatda konservativ bo'lsa, ota-onalar bunga qanday moslashishi muhimdir. Mening o'g'lim yarim yil har kuni nonushta uchun jo'xori yedi. Boshqa don mahsulotlariga e'tibor bermaslikdan xavotirlanishingiz mumkin edi, lekin men jo'xori ajoyib don ekanligini tushundim va bunga tinch munosabatda bo'ldim. Shunday qilib, men yarim yil davomida nonushta uchun nima bo'lishini aniq bilardim. Va bir kuni o'g'lim turib, grechka yeyishni xohladi. Zo'r. Biz grechka yeya boshladik. Savol munosabatda.
 
Orqaga qaytish
Yuqorida