Muhabbat hissiyotlari odatda real yoki tasavvur qilingan muayyan vaziyatlarda paydo bo'ladi.Agar sevikli insoningiz sizga qandaydir harakatlari orqali (masalan, maqtovlar aytish, gullar hadya qilish) zavq bag'ishlasa va bu harakatlar takrorlansa, bu tajribalar va harakatlar bir butun kompleksga aylanadi. Va biz ushbu vaziyatni eslaganimizda, muvofiq sevgi hissiyotlari uyg'onadi. Shu tariqa, tasavvurlarimiz sevgi tusini oladi: biz sevikli insonimiz haqida o'ylaganimizda, qandaydir yoqimli his-tuyg'ularni boshdan kechiramiz, bu his-tuyg'ular esa biz tasavvur qilayotgan sevgi harakatlariga bog'liq bo'ladi.
Shundan kelib chiqadiki, sevgi qobiliyati tug'ma emas, balki o'rganilgan natijadir. Boshqa insonning xulq-atvori bizni uni sevishga o'rgatadi.
Boshqani sevish degani, men unga qandaydir ehtiyoj va istaklarini qondirish orqali zavq bag'ishlashim kerakligini anglatadi. Ehtiyojlar qanchalik ko'p bo'lsa, sevgi ifodalarining usullari ham shuncha ko'p bo'ladi; bu jinsiy aloqada, oziq-ovqat zavqida, tan olinishi, g'amxo'rlik ko'rsatishda bo'lishi mumkin. Agar biz sevikli insonimizning ehtiyojlarini bilsak va ularni qondirishni bilsak, bu sevgini amalga oshirishning sharti bo'ladi.
Muhabbatda jinsiy aloqaning o'rni
Aslida, sevgi jinsga bog'liq emas. Ona bolasini sevadi, aka singlisini, do'st do'stini jinsiy bo'lmagan muhabbat bilan sevadi. Faqat jinsiy aloqa sevgi vositasi sifatida ishlatilganda, sevgi jinsiy sevgi bo'ladi.
Jinsiy aloqa sevgi hisoblanmaydi, agar unda boshqa insonga zavq bag'ishlash istagi va uning zavqidan zavqlanish bo'lmasa. Zo'rlovchi ham jinsiy aloqada bo'ladi.
Agar boshqasiga yoqimli qilish istagi bo'lsa, bu holda ham hissiy sevgi zavqi, ham biopshyologik zavq birlashadi.
Bu xuddi bola mazali konfetni yeb, biopshyologik zavq olgani kabi. Yoki agar u onasini konfetti bilan mehmon qilsa va uning mazali ekanligini ko'rsa, bu sevgi harakati bo'ladi. Onaning yuzidagi quvonch qanchalik ko'p bo'lsa, bolaning sevgi zavqi ham shunchalik ortadi.
Biroq ko'pchilik odamlar sevgini kuchli jinsiy istak bilan ajratmaydi va sevgi bo'lmagan holda zavq oladi. Chunki jinsiy aloqa ba'zi odamlar uchun shunchalik muhimki, ular zavq olish uchun sherigi va uning his-tuyg'ulariga qiziqmay, hech qanday sevgi qilmay zavqlanib, bu zavqni sevgi deb bilishadi.
Bu jinsiy istakning kuchiga va jinsiy zavq olishdan zavqlanishga bog'liq. Ammo boshqa ehtiyojlarni qondirish orqali jinsiy zavq olish mumkin, masalan, egalik qilish, go'zallik, o'z-o'zini hurmat qilish, nufuz, mag'rurlik, jinsiy individialikni tan olish ehtiyojlarini qondirish orqali jinsiy istak sevgi bilan rivojlanishi mumkin. Jinsiy istak tufayli hatto mutlaqo mos kelmaydigan odamlar bir-birini sevib qolishi mumkin.
Shuning uchun jinsiy sevgining mohiyatini, o'z jinsiyligining xususiyatlari, imkoniyatlari va chegaralarini bilish zarur.
Tushunish kerakki, jinsiy aloqa sevgining vositasi bo'lib, aksincha emas, ya'ni avval sevgi, keyin jinsiy aloqa. Biz sevgini har qanday ehtiyojni ishlatib namoyon qila olamiz, masalan, oziq-ovqat zavqi. Ayolning oshpazlik san'ati oziq-ovqat zavqiga emas, balki ko'proq sevgiga asoslanadi. Buni, ayol eri bilan aloqani yo'qotganda, oshpazlikka qiziqishni yo'qotishi orqali ko'rish mumkin.
Sevgi qanday o'rganiladi
Hamma narsa bolalikdan boshlanadi. Ona bolani erkalaganda va bola bundan qanday yoqimli ekanligini ko'rsatganda, bu harakat sevgi o'rganishiga olib keladi.
Bola o'zining zavqini ko'proq ko'rsatgan sayin, onaning muloyimlikni oshirish istagi ham ortadi. Bola ona orqali erkalash texnologiyasini egallaydi va keyinchalik bu jinsiy sevgi munosabatlarida namoyon bo'ladi. Hatto ona sut bilan boqish faqat oziq-ovqat bilan bog'liq bo'lmay, balki sevgi hissiyoti bilan ham bog'liq bo'ladi. Ba'zi kattalarda sevgi o'pish orqali ifodalanmaydi, chunki bolalikda bunga o'rgatilmaganlar.
Ammo ba'zida inson sevadi, lekin o'z his-tuyg'ularini ifoda eta olmaydi. Bu holatda sevgi munosabatlarida muammo paydo bo'ladi.
O'rganishni davom ettiramiz.
Shundan kelib chiqadiki, sevgi qobiliyati tug'ma emas, balki o'rganilgan natijadir. Boshqa insonning xulq-atvori bizni uni sevishga o'rgatadi.
Boshqani sevish degani, men unga qandaydir ehtiyoj va istaklarini qondirish orqali zavq bag'ishlashim kerakligini anglatadi. Ehtiyojlar qanchalik ko'p bo'lsa, sevgi ifodalarining usullari ham shuncha ko'p bo'ladi; bu jinsiy aloqada, oziq-ovqat zavqida, tan olinishi, g'amxo'rlik ko'rsatishda bo'lishi mumkin. Agar biz sevikli insonimizning ehtiyojlarini bilsak va ularni qondirishni bilsak, bu sevgini amalga oshirishning sharti bo'ladi.
Muhabbatda jinsiy aloqaning o'rni
Aslida, sevgi jinsga bog'liq emas. Ona bolasini sevadi, aka singlisini, do'st do'stini jinsiy bo'lmagan muhabbat bilan sevadi. Faqat jinsiy aloqa sevgi vositasi sifatida ishlatilganda, sevgi jinsiy sevgi bo'ladi.
Jinsiy aloqa sevgi hisoblanmaydi, agar unda boshqa insonga zavq bag'ishlash istagi va uning zavqidan zavqlanish bo'lmasa. Zo'rlovchi ham jinsiy aloqada bo'ladi.
Agar boshqasiga yoqimli qilish istagi bo'lsa, bu holda ham hissiy sevgi zavqi, ham biopshyologik zavq birlashadi.
Bu xuddi bola mazali konfetni yeb, biopshyologik zavq olgani kabi. Yoki agar u onasini konfetti bilan mehmon qilsa va uning mazali ekanligini ko'rsa, bu sevgi harakati bo'ladi. Onaning yuzidagi quvonch qanchalik ko'p bo'lsa, bolaning sevgi zavqi ham shunchalik ortadi.
Biroq ko'pchilik odamlar sevgini kuchli jinsiy istak bilan ajratmaydi va sevgi bo'lmagan holda zavq oladi. Chunki jinsiy aloqa ba'zi odamlar uchun shunchalik muhimki, ular zavq olish uchun sherigi va uning his-tuyg'ulariga qiziqmay, hech qanday sevgi qilmay zavqlanib, bu zavqni sevgi deb bilishadi.
Bu jinsiy istakning kuchiga va jinsiy zavq olishdan zavqlanishga bog'liq. Ammo boshqa ehtiyojlarni qondirish orqali jinsiy zavq olish mumkin, masalan, egalik qilish, go'zallik, o'z-o'zini hurmat qilish, nufuz, mag'rurlik, jinsiy individialikni tan olish ehtiyojlarini qondirish orqali jinsiy istak sevgi bilan rivojlanishi mumkin. Jinsiy istak tufayli hatto mutlaqo mos kelmaydigan odamlar bir-birini sevib qolishi mumkin.
Shuning uchun jinsiy sevgining mohiyatini, o'z jinsiyligining xususiyatlari, imkoniyatlari va chegaralarini bilish zarur.
Tushunish kerakki, jinsiy aloqa sevgining vositasi bo'lib, aksincha emas, ya'ni avval sevgi, keyin jinsiy aloqa. Biz sevgini har qanday ehtiyojni ishlatib namoyon qila olamiz, masalan, oziq-ovqat zavqi. Ayolning oshpazlik san'ati oziq-ovqat zavqiga emas, balki ko'proq sevgiga asoslanadi. Buni, ayol eri bilan aloqani yo'qotganda, oshpazlikka qiziqishni yo'qotishi orqali ko'rish mumkin.
Sevgi qanday o'rganiladi
Hamma narsa bolalikdan boshlanadi. Ona bolani erkalaganda va bola bundan qanday yoqimli ekanligini ko'rsatganda, bu harakat sevgi o'rganishiga olib keladi.
Bola o'zining zavqini ko'proq ko'rsatgan sayin, onaning muloyimlikni oshirish istagi ham ortadi. Bola ona orqali erkalash texnologiyasini egallaydi va keyinchalik bu jinsiy sevgi munosabatlarida namoyon bo'ladi. Hatto ona sut bilan boqish faqat oziq-ovqat bilan bog'liq bo'lmay, balki sevgi hissiyoti bilan ham bog'liq bo'ladi. Ba'zi kattalarda sevgi o'pish orqali ifodalanmaydi, chunki bolalikda bunga o'rgatilmaganlar.
Ammo ba'zida inson sevadi, lekin o'z his-tuyg'ularini ifoda eta olmaydi. Bu holatda sevgi munosabatlarida muammo paydo bo'ladi.
O'rganishni davom ettiramiz.
- Buning uchun sevikli insonga qanday harakatlar va gaplar bilan zavq va quvonch olib kelishingizni yozing.
- Bu harakatlar orqali u qanday zavq oladi?
- O'zingiz bu zavqni qanchalik his qilasiz?
- Qanday harakatlar va gaplar bilan sevikli insoningizning yomon hissiyotlarini yo'q qilasiz?
- Qanday harakatlar va gaplar bilan sevikli insoningizdagi sevgi hissini yo'q qilasiz?
- Bu holda u qanday yoqimsiz his-tuyg'ularni his qiladi?