Unda qanday g'azab bor? Bu bolada qaerdan paydo bo'ladi? Nega tushunishni istamaslik ko'p?, bolada nima ayb? Nega bugun sevgi rad etishga aylanadi? Nima qilish kerak? o'zgartirilsinmi?"
Bolalar va o'smirlarning ota-onalari nima qilish kerakligini tushunish uchun ushbu va boshqa savollarni berishadi.
Aslida, bu yaxshi va to'g'ri savollar va siz ularga javob izlayotganingiz allaqachon farzandingizni qabul qilish va munosabatlaringizni o'zgartirishga urinishdir.
Ishxonada bunday savollarga duch kelganda, biz erta bolalik davrida o'zi o'sgan oilada yoki muhitda o'zini himoya qilish uchun vosita va imkoniyatlarga ega emasligini tushunamiz va afsuski, ma'lum bo'lishicha, unga yordam beradigan biri. Bunday bola o'smirlik yoshiga yetib, keyinchalik balog'atga yetib, bolaligidan bostirilgan g'azab va norozilikni nafaqat yaqin odamlarga, balki atrofdagi dunyoga nisbatan namoyon qila boshlaydi.
"Nega bu sodir bo'lmoqda?" , javoblar boshqacha bo'lishi mumkin va ular, shubhasiz, sizning oilangizdagi hayotiy vaziyatingizga mos keladi, lekin umuman olganda, bu ko'p hollarda, chunki bolalik davridagi bunday bolaning ota-onasidan farqli bo'lishiga yo'l qo'yilmagan. Uning boshqaligini qabul qilmagan va uni o'zlariga o'xshash "oila a'zosi" qilgan ota-onalar.
Xo'sh, endi bizda bor narsa bor. Allaqachon voyaga yetgan o‘smir/kattalar o‘z atrofidagilarning hammasiga o‘ziga o‘xshamaganligi (ovqatda, kiyimda, yaxshi bolalikda va hokazo) katta g‘azab, g‘azab va shikoyatlar bilan muomala qiladi. O'zgarish sodir bo'ladi, bola butun atrof-muhit uchun bir xil qabul qilmaydigan ota-onaga aylanadi. Eng achinarlisi shundaki, bu voyaga etgan bolaning oilasida, aksariyat hollarda, ota-onalar bolani mavqega qarab qabul qilish, muvaffaqiyatni afzal ko'rish yoki aksincha, nomuvofiqlik va ma'lum bir oila tizimiga mos kelmaslik uchun jazolash muhimligini quradilar...
O'z manfaatlari va istaklarini himoya qilish imkoniga ega bo'lmagan (rad etishdan qo'rqib yoki masxara qilishdan uyatdan) voyaga etgan bola aynan shu his-tuyg'ularning, shu jumladan g'azabning ham tashuvchisiga aylanadi. Agar bola mohirona fikrlash qobiliyatiga ega bo'lgan rad etish fonida o'sgan bo'lsa, u keskin va yomon hazil qila boshlaydi; agar u kamtar va uyatchan bo'lsa, u jim turishni va tashqariga chiqmaslikni afzal ko'radi; agar u chiroyli bo'lsa, u o'zini yorqin ifodalaydi.
Dunyoda o'zining tashqi ko'rinishini taqdim etish orqali - bola o'z atrof-muhitiga uzatadigan yoki uni doimiy ravishda kutadigan, yana rad etilishidan qo'rqib, bularning barchasi uchun o'ziga xos passiv tajovuz. Ammo biz tushunganimizdek, bolaning ruhiyatiga allaqachon o'rnatilgan ichki ota-ona yo'qolmaydi va u o'smirga yoki kattalarga psixikaning tubidan hujum qilishda davom etadi.
O'smirlar va kattalar adolatni qidiradi (kam ta'minlanganlar huquqlarini himoya qilishda, hayvonlarni himoya qilishda va hokazo), u nihoyat g'alabaga erishdi, g'alaba qozondi, isbotladi, himoya qildi, lekin oxir-oqibat u hech qachon ololmadi. qoniqish. Keyin nima bo'ladi? Qayg'u va yana va yana g'azabni boshdan kechirish va adolatsizlikka duch kelish uchun yangi adolatsizlik ob'ektini qidirish.
Agar ota-ona kechirim so'ragan bo'lsa ham (o'smirdan yoki kattalardan) va sevgisini xatti-harakatlari yoki so'zlari bilan ifodalagan bo'lsa ham, o'smirlar va kattalar qanchalik achchiq bo'lmasin, yengillikni boshdan kechirmaydi.
Oxirgi tahrirlash: