Psixodrama: Oilaviy ishlar usuli sifatida

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida katta yoshdagi bolalar va ularning ota-onalari bilan art-terapiya metodlarini qo'llash haqida so'z boradi. Bolalar rivojlanishida art-terapiya usullaridan foydalanish yaxshi natijalar ko'rsatgan va keng qo'llanilmoqda. Pedagoglar va psixologlar rasmlar, loydan shakllar yasash, musiqiy asarlar va bolalar musiqiy asboblarida ijro etish, soyalar teatri kabi terapiyani amalga oshiruvchi turli usullarni qo'llaydilar. Biroq, ko'pincha pedagoglar psixodrama deb ataladigan metoddan kamroq foydalanadilar.

Psixodrama haqida umumiy tushuncha​

Psixodrama metodini rumin psixiatr Yakob Moreno yaratgan. Ushbu metodning asosi shundaki, insonning ichki dunyosini va his-tuyg'ularini guruhda muhokama qilish orqali ochib berish va ularni harakat orqali ifodalashdir. Bu usul orqali o'z-o'zini anglash va travmatik tajribalarni qayta ishlashga yordam beradi.

Psixodrama terapevtik guruh ishi sifatida boshlanib, keyinchalik turli xil o'yin uslublari orqali rivojlanib borgan. Hozirgi kunda u nafaqat guruhiy terapiyada, balki individual terapiyada ham qo'llaniladi.

Psixodrama usulining afzalliklari​

• Spontanlik: Psixodrama yangi yoki odatiy bo'lmagan holatlarga adekvat javob berishga yordam beradi.
• Yaratijilikni rivojlantirish: Ushbu usul bolalarga va kattalarga o'z ijodiy potensialini kengaytirishga yordam beradi.
• Ichki va tashqi nizolarni hal qilish: Psixodrama ichki va tashqi nizolarni aniqlash va hal qilishda yordam beradi.
• Ota-onalar va pedagoglar uchun foydali: Bu usul ota-onalarga bolalari bilan qanday munosabatda bo'lish kerakligini o'rgatadi va pedagoglar bilan o'zaro munosabatlarni yaxshilaydi.

Psixodrama ishtirokchilari​

Psixodrama jarayonida ishtirokchilar protogonist, antagonistik rollar, yordamchi "men" yoki rollar va kuzatuvchilar sifatida qatnashadi. Protogonist odatda asosiy qahramon bo'lib, uning shaxsiy tajribalari va his-tuyg'ulari orqali jarayon boshqariladi.

Xulosa​

Psixodrama nafaqat guruhiy psixoterapiyada, balki maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ham samarali usul hisoblanadi. Ushbu usul bolalar va ota-onalarga o'z his-tuyg'ularini anglash va ifodalash imkonini beradi, ijodiy potensialni rivojlantiradi va oilaviy munosabatlarni yaxshilaydi. Psixodrama o'yin uslubi orqali bolalarga his-tuyg'ularini xavfsiz ifodalashni va o'z harakatlarining oqibatlarini tushunishni o'rgatadi. Shu tariqa, bu metod oilaviy psixologiya va ta'limda muhim rol o'ynaydi.